聖馬特和其他英語補習班有何不同？
| Smart Kids 聖馬特 | 標榜直接用美國小學教材的補習班 | 大多數坊間的英語補習班或安親班 | ||
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| 適合的家長類型 | 聽、說、讀、寫、文法都重視 | 只要會聽、說就好，文法不強調。 | 應付國小考試 | |
| 學習成果(註) | 英語成為孩子的第二語言，升學、工作利器。 | 缺乏文法統整，文法常搞混(因為台灣不是英語母語國家) | 可以應付國小考試，但是聽說讀寫能力弱。 | |
| 孩子各階段的英語能力(註) | 國小:聽說讀寫資優 國中:聽說讀寫資優 高中:聽說讀寫資優 |
國小:英語考試資優 國中:英語考試還好 高中:英語文法較弱 |
國小:英語考試可以 國中:英語考試還好 高中:幾乎放棄英語 |
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| 學習快樂度 | 每堂都有遊戲及活動，快樂學習，成就感很高。 | 早期快樂，長期文法混淆，信心下降。 | 上課填鴨，回家要複習，小孩壓力大，通常不喜歡英文。 | |
| 下課時間 | 聊天、玩耍、上洗手間都是自然說英語。 | 孩子大多偷偷說中文 | 孩子下課大多是說中文(上課也有說中文的) | |
| 每班人數 | 每班對外招生最多12人，老師可以照顧到每一個孩子。 | 大多20多人上下 | ||
| 外籍老師 | 全職專任，每位外師的總學生數50~60人，了解每位學生的學習狀況。 | 大多數為跑班的鐘點費老師，每位外師教的總學生數很多達100~200多人。 | ||
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